在当今的社会里，孩子的教育问题是家长们棘手的问题。每位家长都希望自己的孩子走正道，但孩子的成长是与他所在的家庭、所处的环境有关。人们常说，父母是孩子的第一任教师。如果孩子心里产生问题，父母要及时用正确的观念和方法来疏导，孩子若得不到帮助时，无法释怀，有的会就自暴自弃，自残自毁，甚至以结束自己的生命来要挟父母。所以，父母如何引导孩子走一条正确的道路非常重要。有一本书，是专门论述如何创建美好家庭，如何满足孩子的真正需要，通过设立界限塑造孩子的品格，帮助孩子在复杂的社会中做出对的选择，使孩子树立正确的信仰和价值观。这本书就是《亲子书》，本书作者是一对夫妇，名叫李力奇、李希拉，来自英国，他们是婚姻及亲情关系专家，通过自身经历，将深奥的养育理论变得通俗易懂，影响了成千上万的人。

本书作者首先给出了对“家”的理解：家是孩子获得无条件的爱与接纳的最初来源；家是我们能成为怎样的人的模具；家是帮助孩子学会表达情感，控制脾气，学会爱与被爱的地方。书中讲述了构建健康家庭的三要素：

怎样引导孩子用长远的眼光看待人生？父母首先应该弄清楚自己的信仰是什么？因为你有什么样的信仰，就会用什么样的信仰来教育孩子，孩子无疑会受到你的影响。书中作者说：“我们夫妇的信仰是基督教的世界观，基督教以圣经的教义来构建家庭生活，是家庭生活稳固而切实的基础。作者提出一些人生的核心问题：

作者以自己的价值观做出回答。圣经有四大主题：人类生命起源、罪与恶、救赎、未来。这四大主题解答了生命中的许多重要问题。

“生命的意义是什么？”基督教的回答是：生命的本质是“建立关系”，即建立与上帝的关系和建立与人的关系。我们永远活在与上帝、与人的爱的关系当中。教育孩子建立健康的人生观，让他明白与人的关系比财富更重要，追求更高的价值观比追求成功更重要，爱比钱财重要且更长久。比如当美国9.11事件发生时，被困在双子大楼里的人们，拨打的最后一个电话，都是告诉家人，自己是多么的爱他们。

孩子有时会问父母：“我重要吗？”，我们肯定地回答：孩子，你很重要，你是独一无二的。不是因为你做了什么成就或贡献才重要，而是因为你本身是独特的，有独特的恩赐与个性，父母爱的是你本人。不管你做的好还是不够好，父母都爱你。孩子做错了，我们说些鼓励的话，孩子就会越做越好。

为什么一些坏事会发生在人们身上？人类到底哪里出了问题？圣经所追溯的战争、不公和痛苦的源头，都是人本能的选择：因为人依靠自己，只为自己而活。圣经《创世纪》中讲述了“亚当夏娃的堕落”，不听神的话，而听信蛇的诱惑，自作主张。人的堕落就是：当权柄妨碍我随心所欲时，我就不服从权柄，而起来反抗。孩子一生下来就会以自己为中心，百般任性，令人不安，人与生俱来就是自私的。圣经《箴言》中说：“教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。”箴22:6所以，孩子从小要教育他，不能以自我为中心，并要让他们为自己的行为承担后果。好行为要奖励，不良行为要惩罚。让他们懂得有界限感，合理限制孩子的行为，也能增加孩子的安全感。人为什么会有苦难？这是上帝的事，我们无法给出简单的答案，但让孩子知道亚当夏娃的故事，明白罪带来的恶果，并且知道世界并不完美，也不尽公平，这样让他们理性的看待问题，对他们的人生成长是有好处的。

圣经的第三大主题是救赎，“如果我们错了，他能原谅我们吗？我们可以回头吗？我们还有未来吗？”圣经给出了明确的回答：“是的”。十字架救赎了我们，上帝独自承担了我们众人的罪，无罪的代替了有罪的，赦免并恢复了我们与上帝的关系。我们没有一个人配得，但上帝却不求回报地给予我们爱和宽恕，并为他人牺牲自己，这是世界上最伟大、最崇高的爱。这种爱使我们得自由，也让我们学习去关爱和帮助更多的人，包括我们不喜欢的人，甚至是敌人。

我们教育并厉行无条件的爱，痛恨错误但爱人。作者举了两个例子：1）一对夫妻，儿子因贩毒被逮捕，在候审期间，他们陪伴儿子度过漫长而令人不安的等待。儿子名声狼藉，他们却以无条件的爱，始终与儿子站在一起，之后又协助他重新开始自己的职业生涯。2）另有一对夫妻，.他们教育自己的孩子，要将性行为保留在婚后，但不幸女儿未婚先孕，当对方没有担当起做父亲的责任时，他们依然接纳女儿回家，为外孙的成长奠定了良好的基础。这两对夫妇在家中践行了他们的信仰，以宽恕、原谅对待犯错者，使犯错的孩子没有失去希望，并且也学会原谅别人，在这一关系的修复过程中，使父母与孩子的关系更加密切。 

圣经的第四大主题是未来，“我们死后会发生什么？未来有盼望吗？”我们如何让孩子在成长的过程中，用长远的眼光来看待人生，而不是将目光仅局限在这个世界，仅关心下一个生日、下一个工资单、下一次升职。要告诉他们我们死后会有永生。与孩子谈论有关死亡及死后会怎样的问题（当然这一谈论应在孩子能够理解的情况下），对于死亡不要回避孩子。父母越坦诚，孩子就越能够接受这样的“坏消息”，与孩子建立信任的关系。否则，孩子将来单独面对痛苦时，就会没有信心，不知所措。

作者列举了2个例子：（1）作者有一个6 岁的女孩，一天晚上她突然问：“爸爸，天堂是什么样子呢？”爸爸告诉她，天堂里有很多美好的事，她会亲眼见到耶稣，还可能耶稣给她一个大大的拥抱，并会谈论在人间的各种生活，女儿兴奋地说：“哦，爸爸，我真想马上死去。”爸爸听了一时不知该如何回答，不过，女儿补充说：“现在活着也很好，死后会更加美好。” （2）有一个3岁的男孩被诊断患有白血病，他问妈妈：“我会死吗？”母亲很难受，不知怎么告诉他，邻居朋友智慧的回答了孩子：“是的，我们都会死的。我会死，你也会死，只是不知道具体什么时候罢了，但是上帝知道。”上帝对我们及孩子都有计划，让我们在人生及永生里越来越像祂，孩子在亲身经历祂的慈爱和良善中成长。

将以上四大主题，运用到我们的家庭生活中，在无条件的爱、恰当的界限、宽恕和盼望的基础上构建我们的家庭。孩子们在这样的环境中，可以愉快、自由、健康的成长、情感也能变的成熟起来。因父母亲对他们本人的认可，使孩子内心充盈、踏实、充满活力，也能够理解和尊重他人。父母的价值观潜移默化地影响着孩子，最终孩子会继承他们的信仰与价值观。